Informatiebijeenkomst
Op 31 augustus 2012 werd bij MHR een informatiebijeenkomst gehouden over Excellentie na 2012 en de mogelijkheden om in te schrijven op het 100-scholen traject.
Tijdens de bijeenkomst werd deze presentatie gebruikt: presentatie 31-8-2012
Op 31 augustus 2012 werd bij MHR een informatiebijeenkomst gehouden over Excellentie na 2012 en de mogelijkheden om in te schrijven op het 100-scholen traject.
Tijdens de bijeenkomst werd deze presentatie gebruikt: presentatie 31-8-2012
Hieornder vindt u een overzicht van overheidsdocumenten mbt excellentie, opbrengstgericht werken en cultuureducatie.
Analyse van opbrengstgericht werken
In opdracht van de rekenkamer van OCW heeft de univeristeit Twente een analyse opgesteld: over de eenvoud en complexiteit van opbrengstgericht werken. Met de aanbevelingen kunt u mogelijk uw voordeel doen bij het opstellen van uw prestatiecontract in 2012!
Actieplan 'Basis voor beter presteren
Met het Actieplan ‘Basis voor Presteren’ zet de overheid in op ‘een ambitieuze leercultuur voor alle leerlingen’. Opbrengstgericht werken is daarbij het sleutelwoord. In het actieplan is weer aandacht voor (hoog)begaafde leerlingen. Er wordt extra geïnvesteerd in het onderdeel ‘excellente leerlingen’, zoals de 20% best presterende leerlingen in uw school voortaan worden getypeerd. In Surplustermen gaat het dus om zowel de vlotte als de begaafde en intelligente leerlingen. Uitgangspunt is dat alle scholen een passend aanbod voor alle leerlingen realiseren, dus ook voor de genoemde doelgroep. Ook het voorkomen van onderpresteren krijgt aandacht door intensivering van zogenaamde vroegsignalering (VVE, groep 1-2). Het stimuleringsaanbod rond excellente leerlingen wordt gekoppeld aan de activiteiten die het Platform Bèta techniek uitvoert rond wetenschap en techniek.
Prestatiebox
De ‘extra’ financiën die in het verleden werden verdeeld over subsidies en projecten, worden nu gebundeld in zogenaamde prestatieboxen. Vanaf het schooljaar 2012-2013 krijgen scholen bovenop de lumpsum bedragen in hun prestatieboxen. De verantwoording van deze gelden gaat via uw financieel jaarverslag. Er komen verschillende prestatieboxen, één ervan is bedoeld voor uw ‘surplussers’. U bepaalt hoe u deze middelen gaat inzetten, al dan niet in samenwerking met andere scholen.
Het 100-scholen traject
Voor het ontwikkelen van indicatoren voor de prestatieboxen worden 100 scholen gezocht (verdeeld over 7 regio's) die opbrengstgericht werken (of het plan hebben dit te gaan doen) op het gebied van excellentie en/of op het gebied van wetenschap en techniek. Deze 100 scholen worden in de periode oktober-maart2012 gevolgd en bevraagd en werken zo mee aan het formuleren van indicatoren voor de prestatiebox. Daarnaast worden toetsen en meetinstrumenten op het gebied van wetenschap en techniek en excellentiebevordering getest.
Er wordt gevraagd om een minimale tijdinvestering van ongeveer vier momenten van een half dagdeel waarbij schoolbreed (schoolbestuur–, schoolleider- en leerkrachtniveau) wordt gesproken over deze onderwerpen. Daarnaast is deelname aan de startbijeenkomst verplicht. De school gaat zelf aan de slag met excellentie en/of wetenschap en techniek. Het is aan de school om te bepalen hoeveel tijd de school aan de thema’s wil/kan besteden en welk instrumentarium wordt ingezet.
Scholen die meedoen, ontvangen een bedrag van € 7.500,- bedoeld als tegemoetkoming voor de inspanningen die de school levert. Dit kan vrij benut worden voor wetenschap & techniek en excellentie.
Er wordt gevraagd om een minimale tijdinvestering van ongeveer vier momenten van een half dagdeel waarbij schoolbreed (schoolbestuur–, schoolleider- en leerkrachtniveau) wordt gesproken over deze onderwerpen. Daarnaast is deelname aan de startbijeenkomst verplicht. De school gaat zelf aan de slag met excellentie en/of wetenschap en techniek. Het is aan de school om te bepalen hoeveel tijd de school aan de thema’s wil/kan besteden en welk instrumentarium wordt ingezet.
Scholen die meedoen, ontvangen een bedrag van € 7.500,- bedoeld als tegemoetkoming voor de inspanningen die de school levert. Dit kan vrij benut worden voor wetenschap & techniek en excellentie.
Aanmelden voor het eerste 100-scholen traject kan tot 16 september 2011. Meer informatie en inschrijven. Uiterlijk 3 oktober ontvangen scholen bericht of zij wel of niet aan het 100-scholentraject kunnen deelnemen.
Cultuurbeleid
De bijdrage van 10,90 per leerling voor cultuureducatie wordt gecontinueerd. De gelden komen in de bestemmingsbox cultuur.
Idee: Somplextra is verrijkingsmateriaal wiskunde, kunst en computergebruik.
Cultuurbeleid
De bijdrage van 10,90 per leerling voor cultuureducatie wordt gecontinueerd. De gelden komen in de bestemmingsbox cultuur.
Idee: Somplextra is verrijkingsmateriaal wiskunde, kunst en computergebruik.



